Schulbegleitung

FUNKTIONEN UND INHALTLICHE SCHWERPUNKTE

Hilfestellung bei sozialen und/oder Leistungsproblemen geben
vollumfängliche oder teilweise Begleitung möglich

ZENTRALE SCHRITTE

Kennenlernen des Kindes/Jugendlichen und der Bezugspersonen im Lebensumfeld des Kindes/Jugendlichen (Familie oder Einrichtung)
Mit allen Beteiligten gemeinsam wird eine möglichst konkrete Beschreibung vorhandener Schwierigkeiten und auch der vorhandenen Stärken und Fähigkeiten erarbeitet.
Mit den Beteiligten wird eine möglichst konkrete Beschreibung der gewünschten Veränderungen – auf der Grundlage der vorhandenen Ressourcen – erarbeitet.

METHODISCHER RAHMEN

Der Einsatz einer Fachkraft (oder nicht) richtet sich nach dem konkreten Bedarf des/der AdressatIn.
Die Qualität der Maßnahme wird durch geeignete Dokumentation und Fachberatung nach Bedarf gewährleistet.

FINANZIERUNG und organisatorischer Rahmen

Die Abrechnung der Maßnahmen erfolgt über (Fach)Personalstunden, die ausgewiesen und in Rechnung gestellt werden.
Der Umfang der Hilfe richtet sich flexibel nach dem Bedarf der AdressatInnen und der Bewilligung des Kostenträgers.
Die Maßnahmen können an Schulen im Raum Morbach/Hunsrück – Thalfang – Hermeskeil – Birkenfeld – Primstal/Türkismühle – Reinsfeld realisiert werden.